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2024-2025科创选修课程开始啦!
来源:北京钱学森中学 发布时间:2024-09-09 360
2024级的同学们,一年一度的选修课程即将开始,你准备好了吗?
今年在航天一院的大力支持下,我校科创选修课程不断涌入新的师资力量,新增至16门课程供大家选择!
序号 | 课程名称 |
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13 | 走近空气动力学——揭秘飞行的隐形力量 |
14 | 人工智能计量测试与评价“智衡” |
15 | 飞行器大揭秘 |
16 | 飞行器测控通信技术科普 |
课程介绍:
【1-12直接点击标题即可了解课程】
13.走近空气动力学——揭秘飞行的隐形力量
师资团队:
杨依峰、苏伟、王锁柱、张立坤、陈浩、李晓轩、杨天鹏、郭阳、于江鹏、张桀、赵明潇、陈臻、郭志恒、孙俊杰、昌玉婷、李瑾
课程内容简介:
了解空气动力学的基本原理和发展历程;科普实验流体力学、智能空气动力学、无人机气动布局设计和优化、飞行力学等基本概念;组织学生参观低速风洞并参与相关风洞实验;开展趣味空气动力学实验;设计小型飞行器及航模制作,并进行汇报和成果展示。通过空气动力学科普课程,带领学生结合理论和实验,参与小型飞行器的总体设计和模型制作,激发学生对航空航天的无限向往和探索热情,培养他们成为未来航天事业可能的参与者或支持者;通过讲授空气动力学的基本概念、发展历程和应用前景,激发学生对空气动力学的兴趣;通过开展简单的卡门涡街模拟实验、观看空气动力学自然现象相关媒体影像等方式,结合对空气动力学基本原理的介绍,逐步增加学生对生活中空气动力学现象的理解,体验空气动力学的神奇魅力;通过实地参观风洞,使学生体会风洞实验在空气动力学研究中的重要作用,激发学生对实验空气动力学的兴趣;通过自主设计气动构型并制作小型飞行器以及体验航模制作过程,激发学生原创性思维,提升动手实践能力;通过科普智能空气动力学、无人机气动布局设计和优化等空气动力学前沿发展方向,进一步增加学生对航空航天领域的认识。
14.人工智能计量测试与评价“智衡”
师资团队:
张修建、程中浩、孙静、张龙、王永光、陈皓一、刘弋菲、张子木
课程内容简介:
进行机器学习、深度学习、大语言模型等人工智能算法,无人车、无人集群等无人智能系统的测试与评价技术,涵盖度量指标体系、测评技术、测评工具等内容。通过讲授机器学习、深度学习、大语言模型测评技术的基本概念和应用前景,让学生了解在人工智能时代测评技术的重要性;通过人工智能安全相关案例,让学生加深评测技术痛点、难点的理解;结合航天智能的发展现状,了解当前人工智能技术需要测评的各方面,以实际案例牵引学习路线。
15.飞行器大揭秘
师资团队:
及红娟、高崇、戈庆明、邓胜敏、黄有旺、王云杰、赵志光、李进、田左、刘天旭、王成锐、刘睿桐、孙时振、王跃贤、程星皓、徐汉中、孙朝翔、马坤、屈原
课程内容简介:
学习中国航天发展史、美俄战略导弹发展历程及大国博弈、航天飞行器设计基本原理及使用维护技术,开展航天技术与人类未来发展研讨;世界各国固体火箭的发展和关键技术;无人机那些事;开展水火箭制作及发射试验。通过讲授航天飞行器技术的发展历程、基本原理及应用维护相关知识,增加学生对航天飞行器的了解和兴趣,增强学生对航天事业的崇敬和向往;并结合课程实践与研讨,激发学生主动思考和动手实践能力。
16.飞行器测控通信技术科普
师资团队:
李昊、贺梦尧、刘悦、黄俊凯、王昱力、武春飞、车雯、隗同坤、曹博、姜子恒
课程内容简介:
开展航天测控通信技术的实际应用、发展脉络、组成与原理等内容的宣讲;进行无缆化、天基测控、激光和毫米波、低轨星网等先进技术科普。通过讲授飞行器测控通信技术的基本概念和应用前景,增加学生对测控通信技术的兴趣,增强学生对航天事业的崇敬和向往;通过对测控通信的科学解读,和对飞行器测控场景的真实再现,使同学们了解航天测控的运行机理;通过讲授激光通信、毫米波、无缆化、低轨星网等先进技术的基本原理,使学生了解未来航天测控的发展方向,激发学习兴趣;通过在该领域做出重大贡献的劳动模范和航天榜样典型事迹宣讲,感悟航天文化,鼓励学生为了梦想实现而努力;通过劳动竞赛作品设计,提升学生原创性思维,激发学生主动思考和动手实践能力。