仅用一张 A4 纸、一把剪刀，15 分钟内如何让20名同学依次穿越？在近日举办的北京钱学森中学科技节上，这场 “极简装备” 的 “穿越 A4 纸” 创意挑战，让小学部的童趣巧思、初中部的原理速解、高中部的高效创新尽数展现，用最朴素的工具演绎出科学的无限可能，让钱学森先生 “严谨治学、勇于创新” 的精神在限时挑战中焕发活力。

小学部：15 分钟 “撕剪” 大冒险 趣味探索不打烊

“快！还有 5 分钟，我们再调整下剪口！” 小学组的选手们握着剪刀的小手忙碌不停。同学们提前查找基础剪法 ——“对折后沿边缘剪，别剪断末端”，加以创意。有的小组选择 “长条连环剪”，将纸剪成长长的闭环；有的尝试 “螺旋剪法”，让纸圈展开后像旋转的小隧道。

“看！我们的纸圈能钻8个人！” 五年级选手举着作品欢呼，她所在的小组用 12 分钟完成裁剪，通过 “对折两次剪开口” 的方法，让普通 A4 纸变成了直径近 1 米的纸圈。限时激发了选手们的专注力，他们在试错中快速调整，既掌握了基础剪法，又感受了‘小纸张变大空间’的神奇，科学好奇心在 15 分钟里满满发芽。

初中部：原理速解省时间 15 分钟显真章

“对折剪比平铺剪更省时间，还能最大化纸圈周长！” ，初中组选手一边快速裁剪，一边向组员讲解。同学们迅速锁定高效方案：先将 A4 纸对折 3 次，沿非开口边每隔 1 厘米剪一道 10 厘米长的口子，最后展开纸张，瞬间形成超长纸环。“关键是找对剪法，对折次数和剪口间距要精准，不然容易剪断。” 现场评委老师点赞：“15 分钟的限时，让同学们学会用科学原理指导实践，既提高了效率，又加深了对‘空间转化’的理解，真正做到‘速思速做’。”

高中部：15 分钟高效创新 极简工具玩出花

“分工！你剪基础纸圈，我设计创意接口，3 分钟后汇合！” ，高二（5）班 小组的分工有条不紊。限时挑战更考验系统思维，我们提前规划剪法，避开复杂造型，用最简洁的设计实现‘穿越’的目标，这也是对钱学森先生‘系统思维’的小小实践。” 最终凭借 “高效性、科学性” 拿下高中组一等奖。

限时挑战育能力 科创精神永延续

据了解，本次科技节 “穿越 A4 纸” 挑战特意限定 “一张 A4 纸、一把剪刀、15 分钟”，旨在让学生在极简条件下激发创新潜力。这一张张限时完成的 A4 纸作品，不仅是科创能力的见证，更承载着孩子们在有限条件下突破边界的勇气 —— 原来，科学的精彩，从不依赖复杂的工具，只需要一颗勇于探索的初心。