2025年3月，北京钱学森中学作为中国科技馆“科学方法特训营”全国首批试点校，正式启动“环境监测与生命保障系统”主题实践项目。该项目以“建设真实功能模拟外星科考站”为核心任务，通过馆校协同创新，为青少年打造沉浸式科研实践平台，助力国家科技后备人才培养战略，点燃青少年科学探索热情。

聚焦国家战略：以“大成智慧”赋能科学教育

在“教育、科技、人才”三位一体协同发展的战略指引下，中国科技馆推出“科学方法特训营”项目，旨在通过真实科研场景与跨学科项目式学习，培育具有科学家潜质的青少年群体。北京钱学森中学秉承钱学森“大成智慧”教育理念，深度融入这一国家级科学教育项目，聚焦初中生科学思维与工程实践能力培养，为国家科技创新人才储备注入新生力量。

创新育人模式：从课堂到“星际基地”的实践跃迁

项目采用“线上大师课+线下营地+专家驻校指导”的立体化教学模式。中国科技馆每周派遣由航天领域科学家、北京理工大学教授组成的专家团队入校授课，以前沿技术指导与项目式学习为抓手，带领学生从理论迈向实践。在为期两个月的实践中，学生围绕“环境监测与生命保障系统”主题，经历“选题凝练—方案论证—原型制作—迭代优化”完整科研闭环。学生不仅掌握了科学方法，更在团队协作中锤炼了工程思维与创新能力。

成果初显：跨学科实践激发青少年科创潜能

截至目前，项目已完成六轮课程实践，学生团队在科学家指导下完成了科考站功能模块设计与原型搭建。北京钱学森中学科学教研组负责人许老师表示：“特训营打破了传统课堂边界，学生像科学家一样思考问题，像工程师一样解决问题。馆校协同模式也为教师提供了接触前沿科研方法的机会，为校本课程开发注入新活力。”

展望未来：构建“高校-科技馆-中学”科教融合新生态

作为中国科技馆重要试点校，北京钱学森中学将持续深化馆校合作，推动科学教育向“体系化、实践化、社会化”发展，并探索“高校-科技馆-中学”三方联动的科教融合模式。北京钱学森中学李鹏举校长表示：“此次合作是科技教育与基础教育深度融合的里程碑。学生在真实科研场景中感悟科学精神，在团队协作中收获成长。我们期待更多青少年通过特训营项目，勇攀科学高峰，成为未来科技创新的中坚力量。”

2025年暑期，学生团队将在科学家指导下完成模拟外星科考站建设，并将实践成果转化为大型科普展品面向公众展出。这场“筑梦星球”之旅，不仅让科学知识“活”起来，更让青少年的创新成果闪耀于更广阔的舞台。