改进活页本

创设人：谭雨锋 指导教师：杨梦蕾

一、项目来源

现如今，活页本已被广大学生群体所接受，成为了学生们的日常用品。而在我们日常使用时，我们注意到活页本的几个问题。

1、在活页本翻页时，会出现卡页的现象。

2、活页本中的纸无法实现360度旋转

3、活页本在换页时很麻烦。

因而，我们在参考了市面上所售卖的活页本的设计后，我们对活页本进行了部分改进。

我们的设计如图所示，其中的关键部件是“中间块”，我们将一个长方体的长宽面刨浅，称为两面下凹而边缘处仍有一定厚度的长方块，横截面成“工”字形，也称工字形快。而书脊部分，我们只在书脊的两端设计了翻页装置。首先将书脊两端掏空，中间断开为两块，分为“左脊”“右脊”，每个脊的内侧又分别有两个圆形凸起，这是为了将中间块的凹槽卡在其中不能随意移动。平时中间块卡在书脊内侧不占用空间，在进行翻页时，首先将中间块从中抽出，使左脊、右脊的凸起部分由中间块凹陷部位的上侧移动到下侧，再将小块翻转90度，将左右脊拉开，这时左右脊就已经分离，此时可以再“D”形环内部换页。换页完成后再按原顺序返回原位，本子完成闭合。“D”字形环共有六个，在两脊的后面绕至前方，并在两脊交界面处一分为二，这样整个环都可以随着对应脊移动，完成换页操作。

二、项目特点

在我们新型活页本设计中，主要利用左右脊和中间块的凹凸卡槽以及中间块的翻转、书脊分开完成换页，这种换页方式方便易行，且不用完全打开整个活页本，解决了换页时占用空间大的问题。另外，我们设计的活页本换页装置只用在书脊的上下两部分存在，纸张的中间部分可以有效利用，解决了市面上活页本普遍中间部分不利于书写的问题。通过针对性独立设计，我们的活页本解决了当前活页本的许多问题，我们认为在制作模型后再进行多次改进，可以尝试投入生产，满足更多学生的需求。

三、项目流程

我们的制作流程主要是：

1.绘制草图：

2.建模：因时间和器材的原因，无法制作出实物，因此我们采用3D打印的方式进行展示说明。

5.打印完成。打印成品虽然不能体现功能性特点，但是可以体现设计思路。

四、获奖证书